تعميم 07/2026 لوزارة التعليم يوضح تنفيذ قانون المحاكاة والثناء بقطاع التعليم

أصدرت وزارة التعليم والتدريب في 15 فبراير 2026 التعميم رقم 07/2026/TT-BGDĐT، لتوضيح آليات تنفيذ عدد من مواد قانون المحاكاة والثناء، والمرسوم الحكومي رقم 152/2025/ND-CP بشأن اللامركزية وتفويض السلطة في مجال المحاكاة والثناء ويهدف التعميم إلى وضع إطار تنظيمي دقيق لمنح الألقاب والجوائز داخل قطاع التعليم، مع تحديد الشروط والإجراءات والوثائق المطلوبة تحت سلطة الوزارة ووحداتها التابعة ويأتي ذلك في سياق تعزيز الشفافية وتوحيد المعايير بين مختلف المؤسسات التعليمية، بما يضمن عدالة التقييم وتحفيز الكفاءات وتحقيق جودة ادارية وتعليمية اكثر انضباطاً.

تفاصيل التعميم رقم 07/2026 وهيكله التنظيمي

يتألف التعميم من 8 فصول و32 مادة، تتناول شرحاً تفصيلياً لكيفية تطبيق أحكام قانون المحاكاة والثناء داخل قطاع التعليم والتدريب ويحدد الأطر العامة للامركزية وتفويض السلطة، إضافة إلى آليات تنظيم منح الألقاب والجوائز الرسمية وفق ضوابط واضحة، بما يمنع التضارب ويعزز التكامل بين الوزارة ووحداتها المختلفة.

• توضيح تنفيذ مواد قانون المحاكاة والثناء.
• تنظيم اللامركزية وتفويض السلطة.
• تحديد اختصاصات الوزارة والوحدات التابعة.
• ضبط معايير منح الألقاب والجوائز.

شروط منح لقب العامل المتقدم سنوياً

ينص التعميم على منح لقب “العامل المتقدم” في نهاية العام الدراسي للأفراد في الوحدات التابعة مباشرة لوزارة التعليم والتدريب، بشرط استيفاء المعايير المحددة في البند 1 من المادة 24 من قانون المحاكاة والثناء كما تُمنح الألقاب في حالات خاصة وفق البند 5 من المادة 2 من التعميم 15/2025 الصادر عن وزارة الداخلية.

• استيفاء معايير المادة 24 من القانون.
• التقييم السنوي للأداء الوظيفي.
• الالتزام بلوائح التعميم 15/2025.
• اعتماد القرار من الجهة المختصة.

علم المحاكاة والجوائز الجماعية في قطاع التعليم

يُمنح علم المحاكاة التابع لوزارة التعليم والتدريب للمجموعات التي تقود حركة المحاكاة في التجمعات التي تنظمها الوزارة، بما يشمل الوحدات التابعة أو المرتبطة بها مباشرة، إضافة إلى إدارات التعليم والتدريب في المحافظات والمدن التابعة للحكومة المركزية ويهدف هذا النظام إلى تحفيز العمل الجماعي وتعزيز روح التنافس المؤسسي المنظم.

• منح علم المحاكاة للمجموعات الرائدة.
• شمول الوحدات التابعة والمرتبطة بالوزارة.
• إدراج إدارات التعليم بالمحافظات.
• دعم ثقافة التنافس المؤسسي المنظم.

الألقاب والجوائز والإجراءات التنظيمية المحددة

حدد التعميم شروط منح ألقاب متعددة، من بينها جائزة العمل الجماعي المتميز، وعلم التنافس الجامعي الوطني، والميدالية التذكارية لخدمة التعليم، وشهادات التقدير الصادرة عن الوزارة والجامعة الوطنية كما أوضح الاجراءات والوثائق المطلوبة للنظر في منح الجوائز تحت سلطة الوزارة، بما يضمن وضوح المسار الاداري ومنع اي لبس تنظيمي.

• جائزة العمل الجماعي المتميز.
• علم التنافس الجامعي الوطني.
• الميدالية التذكارية لخدمة التعليم.
• شهادات تقدير من الوزارة والجامعة الوطنية.
• تحديد المستندات والاجراءات المطلوبة.

ويؤكد إصدار التعميم رقم 07/2026/TT-BGDĐT توجه وزارة التعليم والتدريب نحو تنظيم شامل لمنظومة المحاكاة والثناء داخل القطاع، بما يعزز مبادئ العدالة والشفافية في منح الألقاب والجوائز كما يسهم في توحيد المعايير بين مختلف الوحدات التعليمية، ويدعم ثقافة التقدير المؤسسي القائم على الكفاءة والانجاز الحقيقي، بما ينعكس ايجاباً على جودة الاداء التعليمي والاداري في المرحلة المقبلة.