انطلقت اليوم المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية في بورسعيد، حيث تابع طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم، الفعاليات المرتبطة بهذا البرنامج المهم، والذي يأتي ضمن جهود الوزارة لتحسين مستوى اللغة العربية لدى الطلاب، بالإضافة إلى تنمية مهاراتهم اللغوية بشكل يتماشى مع استراتيجيات تطوير التعليم في مصر، ويهدف البرنامج إلى تعزيز قدرات الطلاب في استخدام اللغة العربية بشكل فعال.
تجري المرحلة الثانية من البرنامج بتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، وتحت إشراف الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وقد أعدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد مبكرًا لانطلاق هذه المرحلة، حيث تم إجراء اجتماع تحضيري لمناقشة آليات التنفيذ وتوزيع الأدوار بين جميع المشاركين في هذا البرنامج الحيوي، بما يضمن نجاحه وفاعليته.
تشمل الخطة التشغيلية التي وضعتها المديرية تشكيل فريق دعم فني، يعمل على المتابعة المستمرة، ويتكون الفريق من عدد من المختصين في مجال اللغة العربية، كما تم تحديد المدارس المستهدفة وعدد الطلاب في كل مدرسة، وذلك لتطوير قاعدة بيانات دقيقة تسهم في تدريب المعلمين عبر المنصات الإلكترونية المتاحة، وعد اجتياز التدريب شرط أساسي للمعلمين لتحقيق الأهداف المرجوة.
في إطار متابعة تنفيذ البرنامج، قام الغرباوي بزيارة ميدانية لعدد من المدارس، حيث تابع أعمال التطبيق بحضور المدراء، وشاركت الفرق التعليمية في دعم الطلاب وتسهيل عملية التعلم، ومن المقرر بدء تطبيق الاختبار القبلي خلال الأسبوع المقبل، مما يعكس أهمية الجهود المبذولة لضمان وصول البرنامج إلى جميع الطلاب في مختلف المدارس.
بدورها، أكدت المديرية أن المرحلة الثانية تشمل 88 مدرسة، يستفيد منها أكثر من 90 ألف طالب، وتمت الإشارة إلى أهمية التواصل بين فرق العمل من خلال الاجتماعات المقررة والمجموعات الإلكترونية، وذلك لضمان نجاح التطبيق وتحقيق النتائج المرجوة وفق أفضل معايير الجودة.
حالياً، يبقى الاختبار القبلي محور التركيز، حيث سيتم تنفيذه بداية من الأسبوع الأخير من أكتوبر، وبالتالي، سيتم استعادة البرامج التنفيذية اعتبارًا من نوفمبر ولعدة أشهر، مما يؤكد عزم المديرية على تحقيق أهدافها.
